學校扼殺了創意嗎? |
肯尼.羅賓森爵士以生動活潑的案例來談如何創造激發創意(而非扼殺創意的)教育制度。
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如何逃出教育的死亡谷 |
肯尼羅賓森爵士 (Sir Ken Robinson) 列舉了讓人活得精彩的三大法則-以及目前教育文化如何與之背道而馳。透過幽默、啓發性的談話,他告訴我們如何逃出目前教育所面臨的「死亡谷」,以及如何以開放的文化氛圍培育年輕的一代。
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推動學習革命 |
肯‧羅賓森爵士於2006年曾發表「學校扼殺創意」這場著名演講,他如今再度以尖銳又有趣的口吻,主張教育應徹底轉型,從學校的標準化教育轉變為個人化學習,並營造良好的學習環境,讓孩子發揮自己的長才。
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義泰•塔更: 學習偉大指揮家的領導方式 |
管絃樂指揮家面對的是領袖的極致挑戰:無須言語,就創造完美的和諧。在這場演說中,義泰•塔更展示六位20世紀偉大指揮家的獨特風格,為所有的領袖描繪出重要的學習課程。
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你也可以長出新的腦細胞 |
成人可否長出新的神經細胞?珊德琳.休瑞德 是一位神經學家,她認為成人是可以的。她提出有關的研究和實用的建議,告訴我們怎樣做才可以讓腦部神經再生。其效果可以舒緩情緖、增加記憶容量,和預防因衰老而產生的腦退化。
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